随着（移动）互联网技术的迅速发展，又给人们增加了更多的知识获取渠道，也给有限的优质教育资源有更大的价值发展空间。传统的教育都是线下教育，一个老师辅导的学生数目受时间、地点、交通等方面限制，同时对于学生来说成本也较高。有了在线视频直播就可以突破前面的种种限制，一个老师可以同时向全国各地的学生授课。对于一些大企业做各个分公司的培训或一些产品发布会，传统做法都是把员工、相关的人员召集到一个地方进行培训，需要花费高额的差旅费。当前通过视频直播技术进行企业培训 能够给企业降低90%的成本的同时 ，能够面向更多的员工做培训教学。

系统部署框架图：

方案（一）以电脑桌面作为教学的主要演示画面（ppt、页面等基于pc运行的其他软件）

方案（二） 以实际场景作为教学主画面（投影仪、黑白版、老师）

 

特点：

1、简便性
①、老师边只要一台接入网络的电脑，安装一个工具简单配置即可进行现场讲解直播（方案一）。
②、一台支持HDMI输出的摄像机，再加一台很小的编码器即可（方案二）。
②、可以在多个终端打开一个页面就可以看到老师的讲解直播。

2、全高清支持，可自由调节
支持达到720p、1080p的高清、超清视频直播效果，也可以调节到480p、320p 甚至更低的分辨率支持，可以根据需要选择调节。

3、全网覆盖、弹性伸缩
鸿辰信息科技是采用全国部署多运营商机房，网络全网覆盖、覆盖全国各地区，能够满足全国不同网络用户需求；系统采用集群方式实现，理论单房间无上限观看数限制，可以弹性伸缩。

4、高可服务性
鸿辰信息科技视频直播系统LSS支撑7*24小时服务，提供更高稳定性保障，不存在单点故障问题。

5、实时交互能力
选用DMS或者ICS可以支持学员实时跟老师进行互动，可以活跃课堂气氛的同事更快的解答学员的疑问。

6、视频内容灵活动态切换
①、可以只显示视频内容。
②、可以只显示桌面内容。
③、可以同时叠加显示，画中画效果，画中画显示位置可以自己编辑。

7、直播存储、点播支持
老师讲解的内容可以存储在云端，用于学员复习点播观看。

方案一与方案二相比，只是在老师的采集端的部署方式有差异，对云端提供的服务以及终端播放都是一样的。云端提供的服务可以根据自己的选择进行组合（转码服务、点播服务、存储服务）。